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心理实验室必须配置和支持设备

* 来源: * 作者: * 发表时间: 2019-11-15 15:34:04 * 浏览: 272
随着信息时代的到来,计算机设计和心理实验的实施已成为当今心理实验的发展趋势。通过心理实验课,有效地训练和训练学生,通过计算机设计,实施心理实验能力,已逐渐成为心理学家。实验课的主要教学目的之一。心理学实验课是对心理学教学内容和方法的充实和改进。它激活并驱动了心理教学,具有良好的教学效果。心理实验使抽象的心理概念和原理具体化,直观化,具有较强的可操作性,极大地增进了学生对心理知识的理解和理解。同时,由于实验方法有趣且科学的性质,它们已经动员起来。学生们的热情和主动性激发了他们的浓厚兴趣,热情和探索欲望,并培养了学生实践和从事科学证据的能力。这有效地克服了心理学课上的“枯燥”。无聊的现象一直受到师生的普遍欢迎和肯定。心理实验室配置心理实验教学产品1)PsymFlex可以设计心理实验系统mdash,mdash,美国Lafayette公司心理实验教学系统。 2)PsyLAB心理教学系统-该实验系统包括100多个心理操作实验项目和100多个心理动画和图片演示实验。同时,实验设计系统还可以调用实验材料,设计实验材料并进行更改。实验参数设计实验,从理论上讲,每个实验设计软件都可以设计大量实验。 3)心理测评系统-包括人格特征,能力兴趣,心理健康,社会,学习等方面,既可以用于实验,也可以用于实际评价。在教学中使用心理评估在学生中尤其受欢迎。让每个学生在计算机平台上进行心理测试,再加上专家系统的解释,学生将意识到他们的心理发展,这将是心理健康教育的重要基础。通过心理测验,学生可以增强心理健康。保健意识的提高提高了自我评价的能力,极大地促进了心理素质的健康发展。 4)心理实验辅助教学系统-满足教师心理实验设计过程演示教学功能,教学生如何操作和设计实验的各个步骤,并管理和监控实验室中的所有学生机器。 5)心理实验控制台mdash –满足40多次动手基础心理学实验,以提高学生的动手能力。心理学实验室设备1)行为收集和记录系统实时记录实验室的情况,与其他实验室进行交流和教学,并通过交互式教学和培训系统实现实验室之间的交互交流和教学,武汉行为观察分析系统执行时间或脱机后武汉行为数据分析。 2)心理互动教学与培训系统通过网络与所有实验室进行沟通和互动,可以进行武汉行为观察,互动教学和远程培训。 3)武汉行为观察分析系统4)多媒体集中控制,5)心理实验计算机50台5)局域网环境6)集中控制台(带实验椅)7)投影仪(带投影屏)8)空调